La SEG es la responsable por la falta de pagos de prestaciones a trabajadores: Sección 14
Comunicado 204/2024.
Chilpancingo, Gro, a 2 de diciembre de 2024.
La Directiva Sindical 14 del SNTE que dirige el Mtro. Silvano Palacios Salgado responsabilizó nuevamente al titular de la Secretaría de Educación Guerrero, Dr. Marcial Rodríguez Saldaña, por la falta de pagos de prestaciones a compañeras y compañeros del nivel de Educación Especial y del PAAE que se incorporaron y promovieron al Programa de Carrera Administrativa.
Este lunes, los trabajadores agremiados a la Sección 14 del SNTE del nivel de Educación Especial intensificaron su protesta en las ocho regiones del estado con la toma de Delegaciones de los Servicios Educativos para exigir a la Secretaría que envié la nómina a la Federación para su validación y se proceda al pago del Bono de Integración Educativa, además, el pago a compañeros del PAAE que se incorporaron y promovieron al Programa de Carrera Administrativa.
La Directiva Sindical 14 enfatizó que dichas prestaciones corresponden a la Federación, sin embargo, es responsabilidad de la Autoridad Educativa Local el envío de la nómina para su validación, proceso que no han realizado, por lo que la responsabilidad recae en el titular de la Secretaría, quien es el responsable del paro laboral y la movilización de la base trabajadora.
Además, la Directiva Sindical informó existen muchos pendientes laborales, salariales, prestacionales y profesionales con los demás niveles educativos, los cuales fueron acordados con la Gobernadora en abril pasado, sin embargo, a unas semanas de concluir este año, no se han concretado debido a la incapacidad de quienes conforman la estructura de la SEG para solucionar los planteamientos.
En ese sentido, informó que continúa el plan de acción de esta semana hasta que se reestablezca una mesa de trabajo resolutiva, por lo que este martes 3 de diciembre pararán labores compañeros del Nivel Superior, el miércoles 4, compañeros del Nivel Medio Superior y, el jueves 5, todos los trabajadores de Educación Básica.
