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El maestro Sergio Francisco Chapela Preciado, de la Sección 39, comparte en su libro “Construyendo aprendizajes significativos” la llave para conectar emocionalmente a los maestros con los alumnos, partiendo de tres premisas para obtener mejores resultados en la educación.
La primera, “Educar la mente con el corazón”; la segunda, “El conocimiento es un proceso que se hace en el momento, no es un producto que se pueda vender”; tercero, “Se deben combinar teorías para experimentar y ver qué es lo que nos produce mejores resultados para que el alumno pueda construir aprendizajes que le sean significativos para su vida”.

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